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丁成建:探索体系建构和普职融合新路径
2022-05-10
邢顺峰:用好“法律红利”,以更高标准建设国家职教高地
2022-05-10
刘晓:《职业教育法》的守正与创新
2022-05-10
李梦卿:《职业教育法》的重彩与留白
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潘海生:系统设计、重点突破,构建中国特色职教制度体系
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马君:职业教育步入依法治理的新时期
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曾天山:把握法治基础,实现发展跨越
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2022-05-10
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