Email
首页
工作动态
人才培养
质量提升
在线课堂
智库建设
关于我们
首页
>>质量提升>
· 质量提升
· 高质量教育体系
· 专业课程建设
· 教育评价督导
教育部关于印发《特殊教育办学质量评价指南》的通知【教基〔2022〕4号】
2022-11-01
王传毅 石中英:建设高质量教育体系的着眼点和着力点
2022-04-20
王顶明:加快培养理工农医类专业紧缺人才是建设高质量教育体系的关键举措
2022-04-20
刘振天:建设高质量教育体系的三点认识
2022-04-20
李立国:高质量教育体系的战略与目标
2022-04-20
范国睿:以制度创新保障高质量教育体系建设
2022-04-20
邬志辉:深化教师管理综合改革 推进建设高质量教师教育体系
2022-04-20
教育部关于印发《幼儿园保育教育质量评估指南》的通知【教基〔2022〕1号】
2022-02-11
教育部关于印发《国家义务教育质量监测方案(2021年修订版)》的通知【教督〔2021〕2号】
2021-09-15
教育部等六部门关于印发《义务教育质量评价指南》的通知【 教基〔2021〕3号 】
2021-03-10
别敦荣:新一轮普通高校本科教育教学审核评估方案的特点、特色和亮点
2021-03-04
胡建华:关于大学评价国际化的若干思考
2021-03-02
史静寰:“双一流”建设和评价指标体系建设的若干思考
2021-01-21
周光礼:超越科学主义评价范式,建构中国特色学科评估新体系
2020-11-05
阎光才:努力构建符合中国实际、具有世界水平的新时代学科评估体系
2020-11-04
<<
上一页
1
2
下一页
>>
754057886
分享到微博